ΓΛΩΣΣΑ: Σήμερα δόθηκαν 2 επαναληπτικές φωτοτυπίες για το γράμμα Χ,χ και επιπλέον παίξαμε ένα παιχνίδι που μπορείτε να παίξετε από το σπίτι αν "πατήσετε" εδώ! 

1η φωτοτυπία

2η φωτοτυπία

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Βιβλίο Μαθητή σελίδες 56,57 ασκήσεις 1,2,3

                                                        σελίδες 58,59 ασκήσεις 1,2,3

                             Τετράδιο Εργασιών σελίδες 18,19 ασκήσεις 2,3,4

                                                              σελίδες 20,21 ασκήσεις 1,2,3,4 (τις ασκήσεις 3,4 δεν προλάβαμε να τις κάνουμε στο σχολείο)

 ΓΛΩΣΣΑ: Βιβλίο Μαθητή  Ανάγνωση σελίδα 56.

                  Τετράδιο Εργασιών σελίδες 48,49 ασκήσεις 1,2,3,4.

                  Γραφούλης το γράμμα Χ,χ.

                 Τετράδιο Αντιγραφής Ορθογραφία τη φράση ¨Πάτησα μία πέτρα¨. 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Κάναμε ψηφιακά παιχνίδια για την κατανόηση των  κερμάτων και των χαρτονομισμάτων μέχρι τα 10 ευρώ. 

 παιχνίδι

 ΓΛΩΣΣΑ: Δόθηκε επαναληπτική φωτοτυπία για το γράμμα Λ,λ που είναι τοποθετημένη στον κόκκινο φάκελο. Επιπλέον παίξαμε ένα ψηφιακό παιχνίδι το οποίο μπορείτε να παίξετε και εσεις από το σπίτι "πατώντας" εδώ! 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Βιβλίο Μαθητή σελ. 54,55 ασκήσεις 1,2,3

                              Τετράδιο Εργασιών σελ.16,17 ασκήσεις 1,2,4,5

                               Φωτοτυπία στον πράσινο φάκελο την οποία δεν προλάβαμε να κάνουμε στο σχολείο. Επιπλέον δόθηκε μια φωτοτυπία με τα κέρματα και τα χαρτονομίσματα μέχρι το 10ευρω. 

 ΓΛΩΣΣΑ: Σήμερα κάναμε μια επαναληπτική φωτοτυπία για το γράμμα Λλ που αποτελείται από τρείς σελίδες και είναι τοποθετημένη στον κόκκινο φάκελο.

 ΓΛΩΣΣΑ: Βιβλίο Μαθητή Ανάγνωση σελίδα 54.

                  Τετράδιο Εργασιών σελίδες 46,47 ασκήσεις 1,2,3,4.

                  Τετράδιο Αντιγραφής:   Ορθογραφία τη φράση "Μέσα στο καλάθι" . 

                  Γραφούλης το γράμμα Λλ. 

ΕΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

• Τις Δευτέρες το ιστολόγιο του Τμήματος θα ενημερώνεται μετά τις 16:00 διότι ο δάσκαλος έχει Ολοήμερο .
• Σήμερα αφιερώσαμε την πρώτη ώρα του μαθήματος στη γιορτή των Τριών Ιεραρχών. 

 ΓΛΩΣΣΑ: Δόθηκαν 2 επαναληπτικές φωτοτυπίες για το γράμμα Γ,γ που βρίσκονται στον κόκκινο φάκελο. Επιπλέον μπορείτε να παίξετε ένα ψηφιακό παιχνίδι για το εν λόγω γράμμα που θα βρείτε αν πατήσετε εδώ!

1η φωτοτυπία

2η φωτοτυπία (δεν προλάβαμε να την κάνουμε στο σχολείο). 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Δόθηκαν 2 φωτοτυπίες που βρίσκονται στον πράσινο φάκελο. 

1η φωτοτυπία 

2η φωτοτυπία

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ! 

 ΓΛΩΣΣΑ: Βιβλίο Μαθητή Ανάγνωση σελίδα 52.

               Τετράδιο Εργασιών σελίδες 44,45 ασκήσεις 1,2,3,4

               Τετράδιο Αντιγραφής Ορθογραφία τη φράση "Το παγόνι." 

               Γραφούλης το γράμμα Γγ. 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Βιβλίο Μαθητή σελίδες 52,53 ασκήσεις 1,2,3

                             Τετράδιο Εργασιών σελίδες 14,15 ασκήσεις 1,2,3,5,6 (Τις ασκήσεις της σελίδας 15 δεν προλάβαμε να τις κάνουμε). 

 ΓΛΩΣΣΑ: Κάναμε μια φωτοτυπία για τις καταλήξεις των ουσιαστικών σε -η και -ι  τοποθετημένη στον κόκκινο φάκελο. 

Επιπλέον κάναμε ένα επαναληπτικό ψηφιακό παιχνίδι για το γράμμα Η,η που μπορείτε να δείτε και εσείς από το σπίτι "πατώντας" εδώ! 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Δόθηκαν 2 φωτοτυπίες που είναι τοποθετημένες στον πράσινο φάκελο. 

1η φωτοτυπία

2η φωτοτυπία  

 ΓΛΩΣΣΑ: Σήμερα δόθηκαν 2επαναληπτικές  φωτοτυπίες για το γράμμα Η,η που είναι τοποθετημένες στον κόκκινο φάκελο.

1η φωτοτυπία

2η φωτοτυπία

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

Σήμερα, για δεύτερη φορά, κάναμε Ορθογραφία και Ανάγνωση μαζί. Παρ' ότι το αποτέλεσμα ήταν πάρα πολύ καλό υπάρχει ένα πρόβλημα. Το πρόβλημα αυτό λέγεται αποστήθιση του κειμένου ή αλλιώς παπαγαλία. Θα πρέπει τα παιδιά να μάθουν να διαβάζουν το κείμενο συλλαβή-συλλαβή (δεν έχει σημασία αν το διαβάζουν αργά) και να δείχνουν εκεί που πραγματικά διαβάζουν. Τα επόμενα κείμενα θα είναι μεγαλύτερα και δε θα μπορούν να τα μάθουν παπαγαλία.  

 ΓΛΩΣΣΑ: Βιβλίο Μαθητή  Ανάγνωση σελ.50

                   Τετράδιο Εργασιών σελίδα 42,43 ασκήσεις 1,2,3,4,5

                   Τετράδιο Αντιγραφής τη φράση Είναι μαθητής. την οποία θα έχουν και Ορθογραφία. 

                   Γραφούλης το γράμμα Ηη. 

 

 

 Σήμερα ήταν μία μέρα αφιερωμένη στα Μαθηματικά! 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Τετράδιο Εργασιών β΄ τεύχος σελίδες 10,11 ασκήσεις 1,2,3,4,5 & σελίδες 12,13 ασκήσεις 1,2,4,5. 

Επιπλέον δόθηκαν οι παρακάτω φωτοτυπίες που είναι τοποθετημένες στον πράσινο φάκελο: 

1η φωτοτυπία

2η φωτοτυπία

3η φωτοτυπία

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!

 ΓΛΩΣΣΑ: Επανάληψη του γράμματος Μμ με τη βοήθεια ψηφιακού παιχνιδιού που μπορείτε να δείτε και από το σπίτι πατώντας εδώ!

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Βιβλίο Μαθητή σελίδες 50,51 ασκήσεις 1,3,4.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

• Η τρέχουσα περίοδος είναι μια περίοδος ιώσεων που έχει αναγκάσει πολλά παιδιά να είναι στο σπίτι. Εξ αιτίας αυτού θεωρώ ότι θα πρέπει να μειωθεί ο ρυθμός παράδοσης των μαθημάτων έως ότου επιστρέψουμε στα φυσιολογικά επίπεδα παρουσιών-απουσιών. Αν υπάρχει αντίρρηση ενημερώστε με μέσω της φόρμας επικοινωνίας του Τμήματός μας.  
• Αύριο οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τμήματος να κρατάνε το Τετράδιο Εργασιών Μαθηματικών β΄ Τεύχος. 

 ΓΛΩΣΣΑ: Τετράδιο Αντιγραφής τη φράση ¨Μία μάσκα¨.

Δόθηκαν δύο φωτοτυπίες για το γράμμα Μμ τοποθετημένες στον κόκκινο φάκελο. 

1η φωτοτυπία

2η φωτοτυπία

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Βιβλίο Μαθητή σελίδες 48,49 ασκήσεις 1,2,4,5 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

• Σήμερα κάναμε ανάγνωση και ορθογραφία μαζί. Οφείλω να ομολογήσω ότι το γενικό επίπεδο είναι πάρα πολύ καλό! 
• Υπενθυμίζω ότι οι μαθητές θα πρέπει να κρατάνε καθημερινά το κόκκινο τετράδιο της ορθογραφίας. 
• Σήμερα στα μαθηματικά μάθαμε την προφορική αρίθμηση μέχρι το 30. Καλό θα ήταν να γίνει επανάληψη και στο σπίτι. 

 ΓΛΩΣΣΑ: Βιβλίο Μαθητή  Ανάγνωση τις φρασούλες της σελίδας 48.

                   Τετράδιο Εργασιών σελ.40,41 ασκήσεις 1,2,3,4,5 

                   Ορθογραφία τη φρασούλα "Μία μάσκα." 

                   Γραφούλης το γράμμα Μμ. 

 ΓΛΩΣΣΑ: Σήμερα κάναμε την τελική επανάληψη του γράμματος Θθ με τη βοήθεια ψηφιακού παιχνιδιού το οποίο μπορείτε να παίξετε και εσείς από το σπίτι πατώντας εδώ!  

Λάχανα Και Χάχανα - Θέατρο Σκιών

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:  Στο τετράδιο με τα τετραγωνάκια έχουν προσθέσεις με άθροισμα μεγαλύτερο ή ίσο του 10. 

 ΓΛΩΣΣΑ: Δόθηκαν δύο επαναληπτικές φωτοτυπίες για το γράμμα Θ θ, τοποθετημένες στον κόκκινο φάκελο. 

1η φωτοτυπία 

2η φωτοτυπία 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Σήμερα κάναμε την πρόσθεση αριθμών με άθροισμα μεγαλύτερο από τον αριθμό 10.  Στο τετράδιο με τα τετραγωνάκια  έχουν μερικές προσθέσεις. 

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ:  6+5=___

•  Έχω στο μυαλό μου τον πρώτο προσθετέο (6).
•  Σχηματίζω με τα δάχτυλά μου τον δεύτερο προσθετέο (5) και στη συνέχεια προσθέτω ένα ένα τα δάχτυλα του/των χεριού/ών στον πρώτο προσθετέο μέχρι να φτάσω στο τελικό άθροισμα.

                            Είναι μια διαδικασία λίγο περίπλοκη που ίσως δυσκολέψει. 

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!

 ΓΛΩΣΣΑ: Γραφούλης το γράμμα Θθ. 

                  Τετράδιο Αντιγραφής τη φράση: Μία κιθάρα. ΠΡΟΣΟΧΗ! Αύριο ξεκινάμε ορθογραφία. Τις φράσεις του Τετραδίου της Αντιγραφής θα τις έχουν πάντα και ορθογραφία. Οι βαθμοί θα είναι οι ίδιοι με αυτούς της ανάγνωσης (Καλά-Πολύ Καλά- Άριστα).   

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Ορθή γραφή των αριθμών 14,15 . 

Σήμερα, κατά τη διάρκεια των δύο πρώτων ωρών έγινε διαδικτυακή ενημέρωση για τον παιδικό διαβήτη τύπου 1. 

Στη συνέχεια κόψαμε τη βασιλόπιτά μας!

Καλή Χρονιά σε όλους, με υγεία και αγάπη!!!

ΓΛΩΣΣΑ: Βιβλίο Μαθητή : σελ.46 Ανάγνωση (Από αύριο θα αρχίσω να γράφω βαθμολογία πάνω από το κείμενο που θα έχουν για ανάγνωση Καλά ― Πολύ Καλά― Άριστα) . 

                  Τετράδιο Εργασιών : σελ. 38 ασκήσεις 1,2,4,5 

 ΓΛΩΣΣΑ: 

• Σήμερα ασχοληθήκαμε με την ορθή γραφή των γραμμάτων που έχουμε έως τώρα μάθει, με τη βοήθεια μιας ψηφιακής εφαρμογής που μπορείτε να τη δείτε και εσείς από το σπίτι πατώντας εδώ! 
• Επιπλέον δόθηκε μια επαναληπτική φωτοτυπία Γλώσσας που είναι τοποθετημένη στον κόκκινο φάκελο. 
• Υπενθυμίζω ότι την ερχόμενη εβδομάδα θα ξεκινήσουμε να γράφουμε ορθογραφία, γι' αυτό θα πρέπει οι γονείς να τοποθετήσουν στις τσάντες των παιδιών τους το κόκκινο τετράδιο της ορθογραφίας. 

 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

Σήμερα ήταν ημέρα επανένταξης στο σχολικό περιβάλλον. Κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις Γλώσσας και Μαθηματικών στον πίνακα της Τάξης. Επιπλέον ζωγραφίσαμε για να εξοικειωθούμε με το μολύβι...

Υπενθυμίζω ότι από την επόμενη εβδομάδα ξεκινάμε Ορθογραφία, γι’ αυτό παρακαλώ τους γονείς να τοποθετήσουν στις τσάντες των παιδιών τους το τετράδιο της Ορθογραφίας.